Газета "Вестник Кипра" Выпуск № 768 от 18-06-2010
Кипр – очень «русский остров». А самый «русский» город на Кипре – Лимассол. Две полноценные русские общеобразовательные школы, несколько детских садов, к каким привыкли мы: с режимом дня и питания, утренней гимнастикой, играми и занятиями. С директором одного из таких учреждений – детского сада «Гармония» – мы встретились, чтобы поговорить о возможностях детского дошкольного образования и воспитания на Кипре.
– Расскажите, с чего начинался детский сад «Гармония», кто его создал?
– Наш Детский центр был открыт в 2006 году Татьяной Ивановной Пугачевой, моей мамой, выпускницей Одесской консерватории. Она на протяжении 20 лет руководила Детской школой искусств в России. Неоднократно ей присваивалось звание «Учитель года».
По приезду на Кипр наша семья столкнулась с проблемой детских садов, которая была очень актуальна, поэтому и возникла идея создания Детского центра – с режимом дня, правильным домашним питанием, с гимнастикой, с развивающей программой ребенка, развитием мелкой моторики, логопедией, ритмикой и музыкальным образованием. В 2009 году я приняла эстафету от мамы и теперь руковожу «Гармонией».
– На каких принципах основан детский сад «Гармония»?
– Основополагающий принцип работы центра – качество. Качество во всем. Мы изначально знали, что одновременно наш Центр будут посещать не более 28 детей. Это ограничение необходимо, чтобы дать возможность преподавателям полностью раскрыть потенциал каждого ребенка, уделить каждому человечку максимум внимания и заботы. Мы создавали «Гармонию» по лучшим образцам советских и российских детских садов: с режимом дня (что особенно важно в условиях кипрского климата), с ежедневными занятиями по лепке, конструированию, развитию речи и логического мышления, физкультуре, пению, основам математики и английского языка. Мы хотим, чтобы дети нашего Центра были всесторонне развиты и прежде всего хранили гармонию внутри себя.Наш Детский центр соответствует всем требованиям по безопасности и санитарным нормам, весь персонал прошел медицинский осмотр. В следующем году мы планируем получить сертификат соответствия Европейским стандартам по безопасности. Наш Центр оснащен современным оборудованием, методической и детской литературой, которая регулярно обновляется. Воспитатели ежедневно прививают детям основы социального поведения, самостоятельности, а также знакомят их с лучшими образцами русского народного творчества. И это очень важно: ведь с двух до шести лет закладываются основы характера и личности ребенка.Что касается питания, то этому вопросу мы уделяем особое внимание. Ведь, как говорится, «ты есть то, что ты ешь». И здесь главное – дать ребенку возможность питаться правильно, вовремя (каждые три часа) и качественно. Мы стараемся придерживаться норм Министерств образования и здравоохранения Российской Федерации. В ежедневный рацион наших деток обязательно включены каши, супы и все элементы, необходимые для нормального роста и развития ребенка.
– То есть дети посещают Ваш центр с двух до шести лет? Как происходит деление по группам?
– Мы рады принять детей в возрасте от двух до шести лет, в то время как малышей до двух лет мы принимаем в исключительных случаях по простой причине – период младенчества и раннего детства ребенку важно провести с мамой. Ведь мама, которая всегда или почти всегда рядом, дает ребенку ощущение, что он нужен и любим. И это чувство (или его отсутствие) сохраняется у человека на всю жизнь. Хотелось бы обратиться к родителям: пожалуйста, не жалейте времени, потраченного на «сидение» с младенцем – вы делаете важнейшую из человеческих работ – растите психически полноценную личность!А уж к двум годам, когда у ребенка сформирована психическая сфера, пройден этап «первичной триады страхов» (боязнь незнакомых людей, боязнь одиночества и нежелание расставаться с мамой) и когда ребенок открыт для познания себя и мира, наш детский Центр с удовольствием примет малыша и определит его в одну из трех групп: младшая от двух до трех лет, средняя – с трех до четырех лет и старшая – с четырех до шести лет.Это что касается детей, посещающих Центр в первой половине дня. А уже после обеда мы с радостью встречаем детей (от 4 до 8) лет из школ и других детских садов, приходящих к нам на дополнительные занятия, которых у нас в центре великое множество.
– Масару Ибуки, известный японский деятель, сказал: «После трех уже поздно». Согласны Вы с этим высказыванием?
– Я думаю, что каждый ребенок талантлив от рождения и способен на многое. Вопрос состоит в другом: есть ли у ребенка возможности развивать эти способности и таланты. Здесь не обойтись без помощи взрослых. Если родители решили заниматься обучением своего ребенка дома, то, скорее всего, эти ежедневные занятия будет проводить мама или бабушка малыша, в Детском центре этим займутся педагоги. Важно не пропустить момент и в уже детстве попробовать все доступные виды творчества: заниматься с ним музыкой, рисованием, лепкой. Именно в детском возрасте ребенок впитывает новую информацию как губка. Можно с уверенностью сказать, что у нас в «Гармонии» есть все возможности для правильного и разностороннего развития малыша, раскрытия его талантов и развития способностей.
– Есть ли у Вас дополнительные кружки?
– Как я сказала ранее, дополнительных занятий и кружков в нашем Центре достаточно много, не только для детей посещающих наш Детский центр, но и для всех желающих – на любой возраст и вкус: лепка из глины, Арт-класс, Веселая йога для детей, подготовка к школе, кружок оригами, индивидуальные занятия с логопедом, театральная, танцевальная и вокальная студии, и гордость нашего центра – ансамбль «Гармония», который в 2007 году занял первое место на международном конкурсе. Он также частый гость фестивалей, проводимых на Кипре. В частности, мы гордимся традиционным участием в Кипрско-российском фестивале. Театральная студия (для детей 5-8 лет) создана в первую очередь для развития социального поведения и навыков коммуникации со сверстниками и взрослыми в игровой форме и развивития творческого начала в детях. Для ребят, посещающих вокальную студию, мы ставим задачи более высокого уровня. На каком-то этапе результаты этих занятий могут быть записаны на личный CD в профессиональной студии, что может стать хорошим началом сольной карьеры. В мае работы детей, посещающих АРТ-студию, были отправлены для участия во Всемирном конкурсе рисунка и уже прошли отборочный тур. С нетерпением ждем результатов финала конкурса.
– Вообще как Вы считаете: лучше отдать ребенка в сад или заниматься с ним дома, если есть возможность?
– В шесть лет ребенок пойдет в школу, где, к сожалению, не будет рядом мамы, папы или бабушки. Малыш должен будет строить отношения со сверстниками и учителями сам. И если у ребенка нет опыта такого рода, эта стрессовая ситуация может сказаться на здоровье и на психическом самочувствии малыша не лучшим образом. Поэтому родителям просто необходимо помочь ребенку привить элементы самостоятельности, высокий уровень социальной адаптации, инициативности, способности концентрироваться на работе, навыки коммуникабельности, трудолюбие, умение организовывать свое время. Конечно, можно заняться этим и дома, но естественнее к этому приучит детский сад. Тем более что начиная с двух-трех лет у ребенка возникает естественная потребность играть и общаться со своими сверстниками, так зачем же ограничивать его в этом общении?
– Вы упомянули об обучении. Сейчас существует очень много обучающих программ даже для детей самого нежного возраста. Но вот что непонятно: как можно отслеживать прогресс в обучении маленьких детей? Есть какая-то система?
– Каждой возрастной группе соответствует своя программа, утвержденная Министерством образования Российской Федерации, которой мы стараемся следовать. Каждый ребенок занимается по своей рабочей тетради, содержащей разнообразные виды заданий и занятий, предусмотренные для его возраста. Все свои творческие достижения ребята демонстрируют на многочисленных утренниках и ярмарках, которые проходят весело и интересно практически каждый месяц. Детки все у нас способные, талантливые, и им есть чем порадовать и удивить родителей. В июле мы планируем провести «День открытых дверей» в «Гармонии» и будем рады встрече со старыми и новыми друзьями.
– При такой разнообразной программе у Вас, наверное, остро стоит вопрос с квалифицированными и увлеченными русскоязычными воспитателями?
– Как уже было сказано, принцип работы «Гармонии» – не количество, а качество. И качество преподавательского состава стоит на первом месте. Не скрою, что было потрачено много времени на отбор претендентов для работы воспитателем в детском саду. Требования предъявлялись очень высокие. Но в результате такого жесткого отбора в «Гармонии» сформировался замечательный коллектив воспитателей. Марина Шведченко и Елена Янишевская – дипломированные специалисты и мастера своего дела с большим стажем работы в детских дошкольных учреждениях, педагоги не только по профессии, но и по призванию. Мы очень дорожим нашим коллективом.
– Какова основная задача воспитателей в «Гармонии»?– Главная задача нашего Детского центра – научить детей общаться с другими детьми и взрослыми, дать возможность испытать первые радости успеха, труда и дружбы. Чтобы гармония в душе согревала их долгие годы самостоятельной жизни. Мы благодарны родителям тех детей, которые уже посещают наш Детский центр, за их лояльность, и с радостью ждем родителей тех детей, которые придут к нам в новом учебном году. Спасибо за то, что доверяете нам самое дорогое – ваших детей. Пусть ваши дети растут в гармонии!
